Adolescent videogaming, cognitive development and interactions with gender in the SCAMP cohort
SCAMP 코호트를 대상으로 한 이 전향적 연구는 청소년의 전반적인 비디오 게임 이용 시간이 인지 발달을 일관되게 예측하지는 못하지만, 특정 게임 장르와 성별이 결과에 유의미한 영향을 미치며, 특정 장르가 남학생과 여학생에게 주의력 및 공간 기술을 향상시키거나 저해하는 방식이 서로 다르게 나타난다는 점을 밝히고 있다.